Kjer se bodo terapevti in terapevtke, ki so že opravili določene stopnje usposabljanja, niso pa še terapevti s polnimi licencami, vključevali v igro z otrokom in ga vodili proti zastavljenim ciljem. Otroci s spektrom avtističnih motenj so v pogostih primerih bolj ali manj zaprti v svoj svet v katerem črpajo nadzor in kontrolo nad dogajanjem, zato imajo težave pri sledenju dogajanja, ki ga vodi nekdo drug. Nenehno se take interakcije ogibajo ali pa ima tendenco, da prevzemajo